IQI ja Gofore – projektipäälliköiden AI-osaamista käytännön työn kautta

IQI on toteuttanut Goforen teknisille projektipäälliköille sarjan syventäviä AI-valmennuskokonaisuuksia, joiden tavoitteena on ollut kehittää projektipäälliköiden valmiuksia hyödyntää tekoälyä omassa työssään aiempaa monipuolisemmin, kriittisemmin ja systemaattisemmin.

Valmennuksen lähtökohtana ei ollut yksittäisten työkalujen tai promptien opettelu, vaan projektipäällikön osaamisen laajentaminen tilanteessa, jossa tekoäly muuttaa sekä projektityön tekemistä että projektipäällikön roolia.

Kokonaisuus rakennettiin kolmivaiheiseksi oppimisprosessiksi. Se käynnistyi yhden päivän lähiworkshopilla, jossa osallistujat syvensivät ymmärrystään tekoälyn mahdollisuuksista projektityössä ja harjoittelivat sen soveltamista projektipäällikön keskeisiin tehtäviin.

Workshopista osallistujat veivät opittua omiin projekteihinsa ja kokeilivat tekoälyn käyttöä todellisissa työtilanteissa. Follow-upissa kokemukset, onnistumiset, haasteet ja opit purettiin yhdessä.

Valmennuksessa kehitettiin erityisesti kykyä käyttää tekoälyä projektitilanteiden analysointiin, suunnitteluun, päätöksenteon tukemiseen, riskien tunnistamiseen, sidosryhmätyöhön ja ihmisten johtamiseen. Keskeinen tavoite oli samalla vahvistaa projektipäälliköiden kykyä arvioida tekoälyn tuottamaa sisältöä kriittisesti ja säilyttää oma ammatillinen harkinta.

Työpajan ja soveltamisjakson yhdistäminen toi tekoälyn tiimin jäseneksi

Valmennus antoi Goforen teknisille projektipäälliköille paremmat valmiudet hyödyntää tekoälytyökaluja edistyneesti, muun muassa oman työnsä analysoinnissa, päätöksenteon tukena ja uusien käyttötapausten tunnistamisessa.

Valmennus sisälsi käytännön harjoituksia teorian sijaan, minkä osallistujat kokivat erittäin mielekkääksi.

“Työpajan ja sitä seuranneen soveltamisjakson yhdistelmä toimi hyvin: osallistujamme saivat konkreettisia käyttötapauksia ja alkoivat hahmottaa tekoälyä myös tiiminsä ’jäsenenä’, ei vain työkaluna. Erityisen arvokasta oli, että sisältö oli räätälöity juuri teknisten projektipäälliköiden arkeen geneerisen AI-koulutuksen sijaan.”

Matti Salonen
Johtava asiantuntija, Gofore

IQIn valmentaja Mika Purolalle tärkeintä oli, ettei valmennuksessa lähdetty kehittämään vain projektipäälliköiden AI-työkalujen käyttötaitoa, vaan laajemmin heidän ammatillista kyvykkyyttään.

”Tekoäly pystyy jo auttamaan esimerkiksi suunnittelussa, analyysissä, riskien tunnistamisessa ja materiaalien tuottamisessa. Siksi projektipäällikön osaamisessa korostuvat entistä enemmän oikeiden kysymysten esittäminen, tulosten kriittinen arviointi, päätöksenteko ja ihmisten johtaminen.”

Mika Purola
Johtava konsultti, IQI

Lähipäivän, käytännön soveltamisen ja follow-upin yhdistelmä oli tavoitteen saavuttamiseen erityisen toimiva. Osallistujat eivät vain kuulleet, mitä tekoälyllä voisi tehdä, vaan kokeilivat sitä omassa työssään ja rakensivat samalla omaa tapaansa toimia projektipäällikkönä AI:n kanssa.

”Juuri siitä syntyy mielestäni todellista osaamista”, Purola kertoo.

Artikkelin kuva Goforen kuvapankista, kuvaaja Antti Rastivo.

Ville Risli